全球华人计算机教育应用大会(GCCCE)

全球华人计算机教育应用大会(Global Chinese Conference on Computers in Education,GCCCE)是全球华人计算机教育应用学会(Global Chinese Society for Computers in Education,GCSCE)主办的国际学术会议。如今,GCCCE已成为一个信息技术结合教育应用领域内全球华裔学者和教育工作者的主要双语(中文、英文)学术聚会。GCCCE大会的举行,旨在汇聚世界各地教育政策制定者、学者、教育工作者、校长及一线教师,分享有关计算机教育应用的实践方法及成功经验,以推动教育信息化的发展,促进教育创新。

为了提升会议的国际化程度,大会鼓励英文论文投稿。GCCCE2020将首次设立“英文论文分会”(English Paper Track),该分会设立专门的议程委员会,设立独立报告场次,拥有专门的论文集。同时大会将评选优秀论文,并颁发最佳英文论文奖。而所有被录取的长论文(且至少一名作者注冊参会)将受邀请将论文进行扩写,提交到GCSCE英文学术期刊Journal of Computers in Education(目前已进入ESCI检索,也正在申请SSCI检索),经评审流程后即可发表。因而,所有的英文论文,不分主题,请投往“English Paper Track”。GCCCE原有的九个子会议将只征集中文论文。

GCCCE 2020会议主题:技术赋能教育创新与变革

技术作为一种手段、一种思维方式和行为方式进入教育领域,正在从外置性辅助走向内融性渗透,将使得未来教育发生重大结构性变革,促进学习环境、教学方式和教育管理的智慧转型,提供适切学习机会,形成精准、个性、灵活、终身的教育服务体系,最大限度地满足学生的需要,发展更加公平更有质量的教育,促进教育发展创新、推动构建人类命运共同体。

如何利用技术创造新的范式、新的流程、新的结构、新的业务形态,推动其在教育需求、方式、内容、评价、教育治理和教师队伍等一系列变革和创新,构建新的教育体系,是广大华人学者需要关注的问题。本次会议透过“技术赋能教育创新与变革”的主题,期盼协同全球华人共同开展研究,让技术更快、更好地为教育赋能,实现平等、个性、终身教育的新格局。

重要日期

主会议论文投稿上传日期:2019年8月10日 至 2019年11月24日 2019年12月14日(投稿时请选择长篇八页、短篇四页、海报两页)

主会议论文审查结果通知:2020年2月22日

主会议论文定稿提交截止日期:2020年3月9日 2020年3月23日(依审查意见修改后上传)

主会议论文注册截止日期:2020年4月20日(早鸟优惠截止日期:2020年4月13日)

主会议论文注册、早鸟注冊截止日期:2020年7月13日

最新公告

2020年6月28日:GCCCE2020 参会人员汇款信息公布,请查看“参会准备”-“会议注册”。

2020年6月8日:GCCCE2020 参会人员收费标准公布,请查看“参会准备”-“会议注册”。

2020年3月1日:最佳论文奖入围名单公布,请查看“会议议程”-“最佳论文奖”。

2020年2月26日:主会议、教师论坛、博士生论坛、工作坊论文等的作者注意:请在提交将刊登于大会论文集的定稿时,填具版权授权书(点击下载版权授权书文件)一并提交。

2020年2月3日:工作坊录取名单公布,请查看“会议议程”-“工作坊名单”。

2020年2月3日:GCCCE2020 论坛提案征集启事发布,请参阅“论文征集”-“论坛提案”,并踊跃提交提案(截止日期:3月16日)。

2019年12月23日:GCCCE2020工作坊提案征集提交截止日期延后至2020年1月10日,工作坊提案审查结果通知日期延后至2020年1月15日,提案接受之工作坊提供网站网址日期延后至2020年1月22日。这将是最后截止日期。

2019年11月24日:GCCCE2020主会议(含九大子会议及英文分会)的论文提交截止日期延后至2019年12月14日(星期六),延期两周。这将是最后截止日期。

2019年11月24日:每一名作者最多只可署名两篇论文(不论是主会议和会前会论文),且每一篇论文必须有其中一名作者注冊并挂这篇论文在其名下。

2019年8月25日:GCCCE2020 工作坊提案征集启事发布,请参阅“论文征集”-“工作坊提案”,并踊跃提交提案。

2019年8月15日:GCCCE2020 教师论坛征集启事发布,欢迎广大教师参阅“论文征集”-“教师论坛”,并踊跃投稿。

2019年8月13日:GCCCE2020 博士生论坛征集启事发布,请参阅“论文征集”-“ 博士生论坛”,并踊跃投稿。

2019年8月9日:所有提交到GCCCE 2020各个子会议的中文论文,最终被录取为长论文者,都将获得议程委员会推荐把论文扩写成期刊论文的规格,投到CSSCI索引期刊《电化教育研究》,经该刊现有的评审流程后,可优先选择刊发。

2019年8月6日:主会议九大子会议论文征集启事发布。请参阅“论文征集”。

重要通告(2020年5月8日)

基于新型冠状病毒肺炎疫情,第24届全球华人计算机教育应用大会将改为实体与线上混合会议,会期仍是2020年9月12日至16日,地点仍是西北师范大学。

所有与会者,包括将进行报告的论文作者,都可选择以实体或线上形式参加大会的议程活动。线上参与者的注冊费将会显著地调低。注冊费预计最晚在六月初公布。

此外,之前部分论文作者因考虑到疫情及旅行禁令,估计到时无法亲身赴会,而主动撤稿。现在由于大会形式更动,我们欢迎您取销撤稿(如果您的论文并没有在撤稿后投往其他会议),改以线上形式参会及报告。有意取销撤稿者,请最迟在5月17日发电邮通知国际议程委员会(gccce20ipc@yahoo.com)。如果您是从个别工作坊、教师论坛或博士生论坛撤稿,请最迟在5月17日把取销撤稿的通知发到您原本投稿的邮箱,或是相关的联络邮箱。

重要通告(2020年3月5日)

基于新型冠状病毒肺炎疫情,第24届全球华人计算机教育应用大会延后至2020年9月12日至16日举行,地点仍是西北师范大学。我们谨此对于论文作者及各界人士所带来的不便,致以深切的歉意。

我们也调整了一些会议重要日期如下:

已被录取的主会议及英文分会论文:论文定稿提交截止日期延至3月23日,希望作者们有更多时间把论文修改得更好。已提交论文或提案的作者可在新公布的截止日期前进一步修改论文,重新提交。不过,我们不再接受新的论文提交。

教师论坛论文、工作坊论文、博士生论坛论文、论坛(panel)提案:提交截止日期统一延后至4月15日;已提交论文或提案的作者可在新公布的截止日期前进一步修改论文,重新提交;也欢迎提交全新的论文或提案。

所有作者的参会注冊截止日期,和早鸟注冊截止日期都延后,统一为7月13日。我们将在7月间开放注冊。

联络方式

投稿事宜:国际议程委员会共同协调主席 gccce20ipc@yahoo.com
与会事宜:组织委员会负责人 西北师范大学 gccce2020@163.com

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