GCCCE 2020中小学教师论坛
信息与通信技术正在改变我们的教育环境，也深远地影响着中小学教育，中小学教师作为第一线的教育者，更能了解信息与通信技术如何有效应用于教学现场。第24届全球华人计算机教育应用大会（GCCCE 2020）的大会主题为“技术赋能教育创新与变革”；中小学教师论坛也将以这一主题进行广泛的交流和深入的探讨。
教师们宝贵的教学经验，不单是学术研究者难得的研究资源，也是同侪之间彼此学习的榜样，信息与通信技术应用于教学需要大家彼此分享经验、互学相长。中小学教师论坛提供中小学老师一个论文发表的平台，让教师们能够彼此分享资讯科技与教育深度融合的实务经验，提升教研能力，促进专业发展。本届中小学教师论坛邀请全球教师与教育行政人员，通过分享教学案例，期待中小学教师的教研成果能够进一步促进数位学习研究领域的发展。
论文主题（包含但不局限于以下主题）
1.有关教育技术应用的教师专业发展与教学反思
2.信息与通信技术融入K-12学科教学
3.技术支持跨学科的课程整合，例如STE(A)M（科学、技术、工程、美术、数学）
4.各种技术支持创新教学模式， 例如：翻转课堂、移动学习、游戏式学习等
5.创客教育
6.信息素养教育
7.数字学习内容创新设计
8.数字化学习政策推动与课程改革
论文投稿须知
投稿请用英文或中文撰写（长篇八页、短篇四页、海报两页）。中文论文应包括中英文标题、摘要、关键字。
作者须提交微软Word格式的论文，论文格式请参考大会网站之论文格式范例。
论文的第一和第二作者当中，至少一人必须是现任的全职中小学教师。
作者请以工作单位所在的区域进行投稿，请您就近选择其中一位教授以电子邮件或线上方式投稿，邮件主旨注明“GCCCE 2020中小学教师论坛投稿”。
• 华北地区：gccce2020hb@126.com（收件者：刘军教授）
• 华东地区：gccce2020tf@163.com（收件者：鲍贤清教授）
• 华中地区：huifang_zh@126.com（收件者：黃濤教授、张慧芳研究员）
• 华南地区：gccce2020@126.com（收件者：张新华教授）
• 香港及澳门：ask@hkace.org.hk（收件者：温慧欣教授、香港电脑教育学会金伟明主席）
• 台湾：https://forms.gle/Q4cicWuT24ZRJAii8（在线投稿）
• 新加坡及其他国家：longkai.wu@nie.edu.sg（收件者：吴龙凯教授）
若有投稿相关问题，请以电子邮件联系 gccce2020tf@gmail.com
重要日期
教师论坛论文投稿截止日期：2020年2月28日 2020年4月15日
教师论坛论文审查结果通知：2020年3月16日 2020年5月6日
教师论坛论文定稿截止日期：2020年3月30日 2020年5月27日
教师论坛论文作者参会注冊截止日期：2020年4月20日
教师论坛论文注册、早鸟注冊截止日期：2020年7月13日
议程委员会
执行主席：
张菀真台湾师范大学
副主席：
华北地区刘 军首都师范大学
华东地区鲍贤清上海师范大学
华中地区黄 涛华中师范大学
华南地区张新华华南师范大学
香港澳门温慧欣香港中文大学
新加坡及其他国家吴龙凯南洋理工大学
议程委员：
华北地区
吴晓萌北京大学
李晓庆北京师范大学
曹培杰中国教育科学研究院
万海鹏首都师范大学
朱永海首都师范大学
王济军天津外国语大学
魏雪峰鲁东大学
华东地区
丁 炜上海师范大学
柳 栋上海市虹口区教师进修学院
杨南昌江西师范大学
刘新阳山东师范大学
华中地区
张慧芳华中师范大学
张晨晨华中师范大学
华南地区
赵纳新加拿大多伦多大学
伍学龄粤港澳大湾区STEM教育联盟
钱扬义华南师范大学
黄胜琴华南师范大学
葛文双陕西师范大学
邓国民贵阳学院
谢 旼广州市南武中学
谢依杉澳门培道中学
香港澳门
梁洁滢香港中文大学
吴蔼蓝香港中文大学
宋燕捷香港教育大学
台湾
王晓璇台中教育大学
刘明洲东华大学
吴声毅屏东大学
廖长彦台北护理健康大学
许健哲辅仁大学
叶彦呈中央大学
新加坡
高瑞琳南洋理工大学
钟秀娇南洋理工大学